8 (800) 101-04-53 звонок бесплатный с 6:00 по 21:00

Использование сингапурской технологии обучения на уроках истории и английского языка

Автор: Усачева Елена Юрьевна Эрих Полина ВладимировнаСингапурская технология обучения весьма интересна для использования в учебном процессе, особенно при обучении в команде

Павловна

Автор: Перфилова  Методическая разработка «Мы танцуем и играем»      Составил педагог доп.образования МАОУ ДО МЭЦ Перфилова И.П.           Методическая разработка               Большое внимание на желание детей подвигаться оказывает музыка + игра. Играя, ребенок незаметно осваивает основные движения.          Сюжет + игра + музыка + движение творят чудеса. Все вместе взятое создает положительные эмоции, способствует...

«Нравственное воспитание – основа духовного развития человека»

Автор: Мичак Любовь Анатольевна Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} «Нравственное воспитание – основа духовного развития человека».         Во всех сферах социальной жизни происходят серьезные изменения,...

Сценарий выпускного праздника в 4 классе

Автор: Наконечная Елена Петровна Сценарий выпускного праздника«Прощаемся с начальной школой»Описание материала: На праздник приглашаются родители, администрация школы, гости. Заранее готовятся пригласительные. Для выпускников готовятся дипломы об окончании начальной школы. В подготовке праздника принимают участие все дети класса. Цель: создание доброй и дружной атмосферы для выпускников начальной школы, родителей и гостей.Задачи: -...

нравственно-патриотическое воспитание

Автор: Заярная Светлана СергеевнаНравственно-патриотическое воспитание дошкольников на примере проведения Дня России в детском саду. Заярная Светлана Сергеевна, воспитатель группы детей раннего возраста ГБДОУ детский сад №35Пушкинского района Санкт-Петербурга Патриотическое воспитание дошкольников – это одно из важных направлений работы педагогов ДОУ. Ведь ЗАВТРА нашей страны зависит от тех, кто СЕГОДНЯ играет, воспитывается, развивается в...

Театрализованно-развлекательная программа «Хорошее настроение»

Автор: Ольга Николаевна БауэрПояснительная записка «Игра не пустая забава. Она необходима для счастья детей, для их здоровья и правильного развития».Д.В. Менджерицкая Младший школьный возраст является важным периодом становления личности. В эти годы ребенок приобретает знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к окружающим, к миру, к себе.В последние годы...

Инновационная деятельность учителя как условие эффективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации.

Автор: Максимова Валентина ВасильевнаИнновационная деятельность учителя как условие эффективной подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации.Возрастание роли математики в современной жизни привело к тому, что для адаптации в современном обществе и активному участию в нем необходимо быть математически грамотным человеком. Под математической грамотностью понимается способность учащихся: распознавать проблемы, возникающие в окружающей...

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ДЕТЕРМИНАНТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

Автор: Ирина Борисовна ВоронцоваВ статье определены основные функции практики как смыслообразующей категорией понятия практико-ориентированной образовательной среды, проведен анализ моделей традиционной и практико-ориентированной образовательной среды, смыслообразующей категорией понятия практико- ориентированной образовательной среды, выявлены ее признаки и принципы. 

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДАКАК ДЕТЕРМИНАНТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

Автор: Ирина Борисовна ВоронцоваВ статье определены основные функции практики как смыслообразующей категорией понятия практико-ориентированной образовательной среды, проведен анализ моделей традиционной и практико-ориентированной образовательной среды, смыслообразующей категорией понятия практико- ориентированной образовательной среды, выявлены ее признаки и принципы. 

×
×
×

Дополнительная

Скидка 15%

на любой курс

Промокод: В Ы Г О Д А 1 5
Выбрать курс со скидкой
Черная пятница Черная пятница Черная пятница