8 (800) 101-04-53 звонок бесплатный с 6:00 по 21:00

Психолого-педагогические условия профилактики деформации личности педагога

Автор: Лукина Ирина ВладимировнаУДК 37.012.85Лукина Ирина Владимировна,студент,Институт психологии и педагогики,ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»РФ, г. Тюмень,воспитатель МАДОУ детский сад №186 г. Тюмени  Психолого-педагогические условия профилактики  деформации личности педагога Аннотация. В статье определены организационные условия (реализация направлений превентивной деятельности, обусловливающей развитие умений педагога противостоять негативным стрессовым факторам в профессии и минимизировать...

Психолого-педагогические условия профилактики деформации личности педагога

Автор: Лукина Ирина ВладимировнаУДК 37.012.85Лукина Ирина Владимировна,студент,Институт психологии и педагогики,ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»РФ, г. Тюмень,воспитатель МАДОУ детский сад №186 г. Тюмени  Психолого-педагогические условия профилактики  деформации личности педагога Аннотация. В статье определены организационные условия (реализация направлений превентивной деятельности, обусловливающей развитие умений педагога противостоять негативным стрессовым факторам в профессии и минимизировать...

СК «Истоки». Конспект развлечения с родителями в старшей группе.

Автор: Галина Александровна КругловаКонспект развлечения с родителями в старшей группе.Разработала: Круглова Галина Александровна МБДОУ № 11»Радуга» г.Ханты-Мансийск Цель: Воспитывать интерес к русским народным праздникам и играм, создать благоприятный эмоциональный климат у всех участников мероприятия.

Развитие воздушной струи и правильного речевого дыхания

Автор: Елена Николаевна БаришпольНаша речь осуществляется благодаря четкой и правильной работе всех органов, принимающих участие в речевом акте. Важной частью речи является дыхание. В чем отличие речевого дыхания от обычного? Дыхание в жизни непроизвольно, то есть происходит неосознанно. Вдох и выдох совершаются через нос, они коротки и равны по времени....

Формирование патриотических чувств через музыкальную деятельность

Автор: Кагарманова Регина Ринатовна«Формирование патриотических чувств дошкольниковчерез музыкальную деятельность»                             Дошкольное детство - важнейший период становления личности человека, когда закладываются основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре.      Одной из основных задач воспитания, стоящих на современном этапе перед ДОУ, является воспитание у дошкольников любви...

«Режимные моменты в группе раннего возраста»

Автор: Щеглова Ольга ВасильевнаТема: «Режимные моменты в группе раннего возраста»Разработала:Воспитатель: Щеглова Ольга ВасильевнаРассмотрим необходимость и возможность организации жизни и деятельности ребенка в дошкольном учреждении с позиции современных ценностно-целевых ориентиров, заданных ФГОС ДО: «Формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и...

Проект «Волшебница соль»

Автор: Лобанова Анна ИвановнаПознавательно-исследовательский проект на тему "Волшебница соль"Цель проекта: Создание оптимальных условий для развития творческой активности и положительного эмоционального состояния у дошкольников. через организацию совместной познавательной и продуктивной трудовой деятельности.

Развитие речи дошкольника

Автор: Джафарова Алла ИгоревнаРазвитие речи дошкольника идёт в нескольких направлениях. Совершенствуется её практическое употребление. Речь становится основной перестройки психических процессов. 

Подготовка к ЕГЭ, зачет по заданию № 4

Автор: Кулачок Елена ЛеонидовнаПрактически каждый учитель математики, работающий в выпускном классе, сталкивается с проблемой подготовки обучающихся к ЕГЭ. У многих учителей со стажем создана своя система подготовки, одним из пунктов которой является контроль степени достижения отдельными обучающимися требований образовательных стандартов. Мною разработана система зачетов по заданиям ЕГЭ, которые позволяют проверять...

«Музыкально-дидактические игры в жизни дошкольников»

Автор: Капустина Оксана АлексеевнаМузыкально-дидактические игры в жизни ребенка26.05.2020Основное назначение музыкально-дидактических игр - формировать у детей музыкальные способности, в доступной игровой форме, помочь им разобраться в соотношении звуков по высоте, развивать у них чувство ритма, тембровый и динамический слух, побуждать к самостоятельным действиям с применением знаний, полученных на музыкальных занятиях. «Роль музыкально-дидактических игр в жизни ребенка»26.05.2020Среди...

«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами творческого музицирования»

Автор: Татьяна Владимировна ЧерноглазоваТема:«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами творческого музицирования» Черноглазова Т.В. Именно творческая деятельность человека делает его существом, обращенным к будущему, созидающим его и видоизменяющим свое настоящее.Л. С. Выготский Обоснование темы:В современном мире одной из главных ценностей является формирование творческого, свободно мыслящего, обладающего высокой культурой человека. И это развитие должно начинаться уже в первые дни...

×
×