Рубрика: Опубликованные материалы № 12

Автор: Рубцова Екатерина АлександровнаСтрана здоровья

Автор: Саатов Сахет ГурбановичThis article is about the classification and categories of English vocabulary that we use in everyday life. 

Автор: Коврякова Айгуль Венеровна1. Здравствуйте представляю Вам свою педагогическую находку «Интеллект-карта как средство познавательного развития детей дошкольного возраста»2.  Современный мир стремительно меняется. Мы стараемся успевать за его изменениями: развиваем в себе многозадачность. Какие знания и навыки нужны нам, чтобы добиться успеха в жизни? Точного ответа на этот вопрос не существует....

Автор: Светлана Юрьевна МорозоваПрактическая работа «Геометрическая развертка»Цель: Освоить практические приемы построения геометрических тел.Оборудование и материалы: Линейка, карандаш различные по твердости, ластик, бумага для черчения, клей, ножницы  Задание: Начертить чертёж геометрической фигуры-куб, в соответствии с размерами. В работе использовать линии согласно ГОСТУ 2.303-68Сборка разверткиСамооценка готового изделия Технологическая карта Последовательность технологических операцийМатериалы,инструменты1.Выбор вида бумагиБумага...

Автор: Сизых Елена ВикторовнаСтатья   <<Формирование каллиграфических навыков на уроках письма в начальной школе>>«Каллиграфия — это музыка, только обращённая не к слуху, а к глазу»(В.В. Лазурский) Проблема формирования каллиграфических навыков у детей младшего школьного возраста актуальна. В трудах психологов Л.С. Выгодского «Мышление и речь», Гальперина  П.Я «Теория поэтапного формирования умственной деятельности», Д.Б. Эльконина ...

Автор: Сопрунова Полина Денисовна Одним из важнейших направлений развития дошкольников является познавательное развитие. Оно предполагает, в частности, формирование познавательных действий, первичных представлений об объектах окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, причинах и следствиях). Экспериментирование позволяет включить дошкольников в осмысленную деятельность, в которой они сами могут обнаружить новые свойства предметов,...

Автор: Кодаченко Надежда АлексеевнаДоклад на тему «Современный урок русского языка в условиях реализации ФГОС» Если мы будем учить сегодня так,как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра.Джон Дьюи. В жизни современного общества происходят серьезные изменения, которые влияют и на школьное образование. В современной школе существуют проблемы, но самая острая из них...

Автор: Нортат Чейнеш ИльиничнаАннотация. В статье раскрывается применение средств фольклора для развития речи у дошкольников. Определены особенности развития речи у детей 5-6 лет и приемы использования данного жанра с детьми старшей группы.Ключевые слова: педагогика, методика обучения, фольклор, народное творчество, развитие речи, родной язык, дошкольники, старшая группа.

Автор: Грищенко Ирина Константиновна«Современные педагогические технологии в экологическом образовании детей  дошкольного возраста» На современном этапе, в связи с введением в действие ФГОС ДО, возникла необходимость обновления и повышения качества дошкольного образования, внедрения инновационных педагогических технологий, направленных на развитие инновационных педагогических инициатив, повышение качества дошкольного образования и профессионального мастерства педагогов.          ...

Автор: Вязовская Людмила ВладимировнаРазвитие Человека и Философии«Неважно, в каком ты живёшь мире,   важно какой мир живёт в тебе».Греческое слово «филео» означает «любить, иметь склонность к чему-то». «София» - «мудрость, проницательность». Всё вместе - любовь к мудрости. Мудрость –  это не просто знания, это «способность грамотного применения знаний. «Большой, глубокий ум,...

Автор: Капаций Елена Александровна

Автор: Светлана Викторовна ОсипенкоПервый класс — это важный и иногда непростой этап в жизни каждого ребенка. Переход от детского сада к школе может сопровождаться разнообразными эмоциями: от радости и любопытства до тревоги и страха. Чтобы помочь детям пройти этот процесс адаптации, родителям, учителям и всем, кто окружает ребенка, стоит обратить...

Автор: Доброжан Анастасия АлександровнаПроцесс обучения русскому языку и литературному чтению в 5-9 классах детей с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) требует специфического подхода. Этот процесс должен учитывать не только когнитивные возможности учеников, но их эмоциональное и социальное развитие.  В статье рассматриваются ключевые методы и практики, которые доказали свою эффективность при...

Автор: Нардюжева Лидия ВикторовнаТеоретические знания и работа без инструмента с учащимися по классу «Гитара».

Автор: Нескреба Татьяна АлександровнаВ методической разработке автор рассматривает возможности применения нейросетей, которыми может пользоваться современный учитель при подготовке к уроку.