8 (800) 101-04-53 звонок бесплатный с 6:00 по 21:00

Использование стратегий критического мышления для развития функциональной грамотности учащихся на уроках химии

Автор: Любовь Викторовна Григорьева

Сущность функциональной грамотности состоит в способности личности самостоятельно или в сотрудничестве осуществлять учебную деятельность и применять приобретенные знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности.

 

 

×
×