Автор: Бочарникова Галина Михайловна
Начало урока — чуть ли не самый важный момент на уроке. Учителю надо привлечь к себе внимание детей, заинтересовать, мотивировать. Как это сделать?
1. Необычная фотография
Выведите на экран фотографию, которая заинтригует детей.
2. ТРИЗ-задача
Представьте, что вы — ученик и вы как будто попадаете на игру «Что? Где? Когда?» и становитесь знатоком. Здорово? Именно поэтому рекомендую использовать в начале урока ТРИЗ-задачи. Они не только мотивируют, но и развивают логическое и аналитическое мышление.
