Автор: Анастасия Сергеевна Масловская

Тема:  Табличное умножение и деление на 2,3. Закрепление.

 

Цель урока: закрепить знания  таблицы умножения и деления с числами 2,3.

Задачи:

 -создавать условия для закрепления знаний таблицы умножения и   деления с числами 2,3;

 -создавать условия для формирования вычислительных навыков, умения решать задачи в 2 действия;

 -создавать условия для развития умения сравнивать, доказывать,  и    делать выводы;

 -создавать условия для формирования навыков самоанализа,  самопонимания.

Обучающие:

познавательные:

·                    закрепить знания по теме,

·                    активизировать познавательную и мыслительную деятельность обучающихся;

 предметные:

·                    повторение и закрепление знаний табличных случаев умножения и деления,

·                    усвоение и систематизация понятий: компоненты действий, периметр, геометрические фигуры;

регулятивные УУД: 

·                    действовать по плану и планировать свои учебные действия;

·                    адекватно оценивать свои достижения,

·                    осознавать возникающие трудности и стараться искать способы их преодоления, прогнозировать результат;

Воспитывающие:

коммуникативные:

·                    воспитывать  умение обеспечивать социальную компетентность и учёт позиции одноклассников

·                    воспитывать  умение слушать и вступать в диалог

·                    воспитывать  умение  участвовать в коллективном обсуждении проблем

·                    воспитывать  умение  интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество

личностные:                              

·                    воспитывать  умение выделять нравственный аспект поведения

·                    воспитывать   учебно-познавательный интерес к учебному материалу

·                    воспитывать способность к самооценке;

·                    способствовать воспитанию активности, самостоятельности, продолжить формирование коммуникативных навыков.

Развивающие:

познавательные УУД:

·                    искать, получать и использовать информацию соотносить её с имеющимися знаниями, опытом;

·                    развивать речь, мышление, математические способности, внимание, сенсорную сферу личности; умение выполнять операции анализа, синтеза;

·                    способность делать выводы на основе наблюдений и закономерностей;

коммуникативные УУД:

·                    участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые правила речевого поведения, культуры речи; умение работать в группах, анализировать;

личностные УУД:

·                    формировать у младших школьников учебно-познавательный интерес к учебному материалу и способам решения новой задачи,

·                    развивать осознанное позитивное эмоциональное отношение к себе и окружающим.

Оборудование:

 Компьютер с программой PowerPoint, листы для  самостоятельной работы учащихся, листочки для оценивания  настроения красного, желтого, зеленого цветов, цветная бумага, тесьма.

Тип урока – урок общеметодологической направленности (систематизации и обобщения знаний).

Вид  урока: урок – сказка

Формы работы учащихся: работа в парах, фронтальная, индивидуальная работа, групповая.

Необходимое техническое оборудование: компьютер.