День памяти и скорби для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №106г. Тюмени

 

 

 

 

 «День памяти и скорби»

с детьми старшего дошкольного возраста.

 

Подготовила:

музыкальный руководитель

 Боброва Елена Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Тюмень

2023г

 

 

Тематическое мероприятие с детьми старшего дошкольного возраста, посвященная Дню памяти и скорби.

Цель:

Воспитывать чувство патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

·                   Дать представление о значении победы нашего народа в битве при освобождении нашей станицы;

·                   Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;

·                   Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;

·                   Побуждать уважительно относиться к подвигу солдат освобождавших нашу Родину от врагов;

Развивающие:

·                   Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного;

·                   Способствовать повышению двигательной активности;

·                   Развивать музыкальные способности детей через пение, музыкально-ритмические движения,

Воспитательные:

·                   Воспитывать в детях чувство долга, ответственности, гордости, уважения и любви к своей Родине, к своему Отечеству;

·                   Воспитывать уважение к героизму русских солдат, отдавших свои жизни при освобождении от врагов;

·                   Воспитывать уважение и любовь к своим предкам — прапрадедам, участвовавшим при освобождении нашей Родины от врагов.

Методы обучения:

Наглядный, словесный, музыкальное сопровождение, закрепление ИЗО деятельностью.

 

Материалы к занятию:

Речь Левитана, песня «Священная война» Музыка: А. Александров Слова: В. Лебедев-Кумач, песня «Пусть всегда будет солнце» Слова Л. Ошанина Музыка Аркадия Островского, изображения вечного огня, братских могил, Аллеи Памяти, Обелиски, Плакат «Родина — Мать Зовёт».

 

Ход мероприятия:

(Дети заходят в музыкальный зал и садятся полукругом)

 

Муз.руководитель:

22 июня – «День памяти и скорби», отмечается в день начала Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков. На рассвете 22 июня 1941 года фашистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз, положив начало долгой и кровопролитной войне. Этот день напоминает нам о всех погибших, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил свой долг по защите Родины.

Мудрый афоризм гласит: «Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет будущего».

…Ночь…Тишина… Спят взрослые и дети, практически на всей планете, но вдруг поднялся ветер, тот непонятный шум и треск, то началась война, страшнейшая война…

Вся страна поднялась на борьбу с фашизмом. В далеком 1941 году на улицах городов собралось много людей оттого, что изо всех уголков доносилось … (звучит речь Левитана.)

(Дети слушают музыку песни «Священная война» Музыка: А. Александров Слова: В. Лебедев-Кумач)

Муз.руководитель:

К победе шли четыре года

Солдат, солдатка, фронт и тыл.

И волей нашего народа

Коварный враг повержен был.

Но сколько сил и сколько жизней,

Страданий, горя, вдовьих слёз

Победа стоила Отчизне?

Народ всё это перенёс.

Он перенёс и спас Россию

 

Муз.руководитель:

Всех героев не назвать поименно, но их помнят, в их честь называют дома, улицы, зажигают вечный огонь. Война затронула каждую семью, и в каждой семье есть свои герои.

Демонстрация изображений на экране: вечного огня, братских могил, Аллеи Памяти, Обелисков, Плаката и памятников «Родина — Мать Зовёт». И краткий рассказ  о каждом.

А теперь мы немного отдохнем

Физминутка:

Руки сделаем вразлет —

Получился самолет.

Мах крылом туда-сюда,

Делай раз и делай два.

Руки в стороны держи

И на друга посмотри

А сейчас мы с вами, дети,

Полетаем на ракете.

На носочки поднимись —

Полетит ракета ввысь.

1,2 — стоит ракета,

3,4 — самолет.

1,2 — хлопок в ладоши,

А потом на каждый счет

1,2,3,4 — руки выше, плечи шире,

1,2,3,4 — и на месте походили.

1,2,3,4,5 — будем слушать мы опять!