Автор: Фокина Валерия Александровна
«Интересно нам играть, вместе Космос изучать»
Автор: учитель- логопед Фокина В.А.
Тема «Космос» всегда вызывает у детей неподдельный интерес, но нам, взрослым, порой трудно подобрать слова, доступные для детского понимания. Предлагаю вам игры и упражнения, с помощью которых можно не только раскрыть данную тему, и решить другие речевые задачи.
Словесная игра «Подскажи словечко».
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлёт всем подряд,
И как одинокий путник
Летит по орбите … (спутник).
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несёмся на … (ракете).
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется … (Земля)
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звёзд калейдоскоп
Астрономы в … (телескоп).
Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт … (Гагарин).
Посчитать совсем не просто
Ночью в тёмном небе звёзды.
Знает все наперечёт
Звёзды в небе … (звездочёт).
Освещает ночью путь,
Звёздам не даёт заснуть
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснёт … (луна).
Координация речи с движением«Ракета»
А сейчас мы с вами, дети ,(дети маршируют)
Улетаем на ракете.
На носки поднимись, (тянутся, подняв руки над головой, сомкнув их)
А потом руки вниз.(опускают руки)
Раз, два, три, потянись.(тянутся)
Вот летит ракета ввысь! (бегут по кругу)
Упражнение: «Построй ракету».
Цель: развивать воображение, смекалку, мелкую моторику.
Задание: предложите ребенку построить ракету из счетных палочек.
Упражнение «Четвертый лишний».
Цель: учить анализировать, находить родственные слова и исключать слова с другим значением.
Солнце, сон, солнечный, солнышко.
Космос, косматый, космонавт, космический.
Планета, план, планетный, планетарий.
А какие слова остались? Как мы называем эти слова? (слова-родственники).
Игра «Скажи наоборот»
Цель: учить детей подбирать слова с противоположным значением
(антонимы).
далёкий — близкий
тесный — …
большой — …
улетать — …
высокий — …
взлетать — …
известный — …
включать — …
тёмный — …
подниматься — …
яркий — …
Игра «Исправь ошибки»
Цель: развитие слухового внимания, памяти, мышления.Ход:
Космонавт продает мебель.
Шофер приготовился к полёту на Марс.
Почтальон продаёт газеты в киоске.
В парикмахерской подстригает людей медсестра.
Портниха покрасила окна.
Повар приготовила нитки и пришила пуговицы.
С детьми проводит занятие кассир.
Дидактическая игра «Где какой?»
Цель: учить образовывать прилагательные.
На Земле – земной
На Луне – лунный
На Солнце – солнечный
На планете – планетный
Между звезд – межзвездный
Между планет – межпланетный
Поможет запомнить название планет нашей солнечной системы
пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре, пять, (хлопаем в ладоши)
планеты будем мы считать.
К Солнцу ближе всех Меркурий, (загибаем пальцы на каждое название планеты)
На Венеру полюбуюсь,
Вот Земля — наш дом родной,
Шар любимый голубой.
Мимо Марса пролетаю,
И Юпитер наблюдаю.
Вот Сатурн и Уран
Показали кольца нам.
Вот Нептун,
А вот Плутон,
Дальше всех от Солнца он.
Все планеты хороши, (хлопаем в ладоши)
полетали от души! (пальцы сжаты, большой палец вверх)
А ещё можно выложить из камушков марблс созвездия.
