Сценарий классного часа Подарок на Новый год. Вторая жизнь упаковки.

Автор: Марина Михайловна Бессонова

Сценарий классного часа

«Подарок на Новый год. Вторая жизнь упаковки».

(Звучит «Новогодняя песня»).

Ведущий: – Здравствуйте ребята, здравствуйте наши гости!

Сегодня классный час проведу у вас я, учитель технологии, но начну его необычно (звучит новогодняя музыка). Какие ассоциации у вас возникли в связи с этой музыкой?

(Ответы детей).

Ведущий: – Новый год – праздник – хорошее настроение – чудеса – волшебство – подарки!!! Ну как же Новый год без подарков? Подарки любят все!

– А вы любите ПОДАРКИ? Получать или дарить?

(Ответы детей).

Ведущий: – Вопрос не случайный, потому что я хочу узнать о вас чуть больше. У вас на столах лежит тест, давайте поработаем с ним, отметьте для себя важные моменты и посчитайте баллы.

(Дети работают с тестом — 2-3 минуты).

Тест для учащихся:

1.Очень скоро у нас Новый год и хотелось бы приготовить подарок близким людям (маме, папе, бабушке, сестре, брату)? Долго ли вы будете выбирать подарок?
Куплю его в последний день. У меня было столько дел, что я не успел (а).	0
Начну выбирать его задолго.	6
Бывает по-разному.	3
2.Любите ли вы заранее договариваться о том, что вы подарите, или ваш прием — преподносить сюрпризы?
Если только это нужная вещь!	3
Ненавижу!	0
Мне кажется, что сюрприз все-таки лучше…	6
3.Ваш (а) друг (подруга) решил (а) отдать вам свой поношенный, но дорогой костюм. Вы…
Откажусь, фыркнув, что «секонд-хенд» я не ношу!	0
С радостью возьму!	6
Посмотрю, не очень ли он затерт.	3
4.Ваша семья решила сделать дедушке подарок на его юбилей. Вы предлагаете купить…
Что-нибудь практичное, чтобы пригодилось в хозяйстве.	3
Какую-нибудь дорогую безделушку.	0
Небольшой подарок на память.	6
5.Вы хотите подарить хорошему человеку какую-нибудь вещицу. Что вы скажете, вручая подарок?
«Носи ее с собой и не забывай меня».	6
«Эта вещь приносит счастье…»	3
«Не представляешь, сколько денег я за нее отдал (а)!»	0
6.Случалось ли вам покупать подарок с таким расчетом, чтобы он пригодился и вам (на всякий пожарный)?
Никогда!	6
Изредка… Если дарю что-нибудь маме или папе.	0
Я всегда так делаю!	3
7. Вам преподнесли на Новый год большой и очень дорого подарок. Что вы при этом подумаете?
«Им что-то от меня нужно…»	0
«Какая прелесть!»	6
«Надо будет им тоже подарить что-нибудь стоящее…»	3
8. Вы начали переписываться с другом из-за границы. Чего вы ждете от этой переписки?
Выучу иностранный язык.	3
Будем обмениваться информацией о наших странах.	6
Приглашения в гости.	0
ИТОГО:

Ведущий: – Что расскажут про вас подарки? Проанализируем результаты теста. Готовы?

– Поднимите руки те, у кого количество баллов от 0 до 15 – это…

От 17 до 27 баллов – про вас говорят…

Теперь для всех остальных (30-48 баллов) – ….

– Приятно, что вами движут такие желания, хорошо бы вы пронесли их через всю свою жизнь.

– Как вы считаете, информация про вас точная?

(отвечают дети)…(тест психологический – надо подумать…)

Ведущий: Не прибегая к тесту, хочу и вам рассказать немного о себе – я люблю дарить подарки, но особенно, приятны те, которые сделаны своими руками, а почему?

(Ответы детей).

Ведущий: – Вкладывая душу, своё душевное тепло, стремление сделать приятное своему дорогому человеку, передать свою радость, доставить удовольствие…

– До Нового года осталось совсем чуть – чуть, поэтому у меня к вам есть предложение, догадались какое?

Ожидание праздника часто радует больше самого праздника. Особенно если подойти к этому делу ответственно и заранее начать готовить подарки. И необязательно совершать пробежку по магазинам, скупая все мелочи, попавшиеся на глаза. Гораздо лучше, дешевле и приятнее подготовить милые

подарки своими руками.

Как вы думаете, какой будет тема нашего классного часа? (Ответы детей). Молодцы!

Тема нашего классного часа:

«Подарок на Новый год. Вторая жизнь упаковки».

Цель: Изготовление поделки (карандашницы) своими руками из жестяной

банки.
Задачи:

научить детей приемам изготовления поделок на основе техники «Декупаж»;

развить экологическую культуру обучающихся;

формировать уважительное отношение к своим близким;

развивать творческие способности, воображение, фантазию.

Предисловие к работе:

Представленная поделка выполнена в технике Декупаж. Техника Декупаж обрела большую популярность в последнее время. И подарок, выполненный в данной технике, выглядит красиво и не требует больших затрат времени. Такую вещицу можно подарить как школьнику, так и взрослому человеку, как мужчине, так и женщине на День рождение, Новый год, 8 Марта, 23 февраля и т.д. Она может украсить интерьер дома, офиса, школьного кабинета.

Инструменты и материалы:

жестяная банка;

салфетка 3-хслойная;

грунт акриловый художественный;

глянцевые акриловые художественные краски;

лак на водной основе;

тесьма 25-30 см;

лента узкая атласная для бантиков;

краска акриловая для точечной и контурной росписи;

клеевой пистолет;

белая бумага для вкладыша вовнутрь банки;

ножницы;

линейка;

несколько бусин для декора.

– Готовы ли вы? Что будем делать – подарок маме, себе или другу?

(Ответы детей).

Мы приступаем к изготовлению ПОДАРКА.

Изготавливать его мы будем из обыкновенной жестяной банки из под сгущенного молока или зеленого горошка.

Обращаю ваше внимание на то, что мы даём новую жизнь уже готовому к утилизации предмету. «Экономично – экологично – эстетично!!!» – это девиз нашего сегодняшнего мероприятия.

Добрые советы перед работой:

За хорошим советом обращайся к родителю либо к учителю.

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Глаза боятся, руки делают.

Не болтай, не вертись, делать дело торопись.

Дело мастера боится.

Кто терпелив, тот удачлив.

Кто сразу за все берется, тот мало чего добьется.

Кто спрашивает, тот учится.

Кто с советом не считается, тот просчитается.

Кто не слушает советов, тому нечем помочь.

И мудрому человеку совет требуется.

Дружба созидает, вражда разрушает.

Добрый совет на приметку бери.

Добрый совет ко времени хорош.

Добрый совет дороже денег.

Будь умелым не языком, а делом.

Совет хорошо, а дело лучше.

Сделал сам, помоги товарищу.

Для того чтобы мы работали быстро и качественно, у нас будет открыто три мастерских:

1.Оформительская мастерская (наша, где мы будем работать);

2.Мастерская по сушке изделий, где можно будет высушить изделие; руководители – Артем и Вика;

3.Мастерская по склеиванию тесьмы, где можно будет оформить своё изделие тесьмой и бантами, руководители – Александр и Алексей.

· Перед вами на рабочих местах находятся «Технологические карты» изготовления изделия и «Правила техники безопасности», с которыми вам необходимо ознакомиться, чтобы выполнить работу без ошибок. Руководители мастерских будут вам помогать.

Технологическая карта

№ п/п	Технологическая операция	Графическое изображение	Инструменты, приспособления
1	Подготовка банок к работе.		Ножницы или канцелярский нож.
1	Пояснения: Банки надо приготовить к работе, с них надо удалить заводскую упаковку.
2	Обезжиривание поверхности банок.		Моющее средство.
2	Пояснения: Банки надо промыть с моющим средством под струёй воды или любым другим способом обезжирить поверхность.
3	Просушка банок.		Полотенце или ветошь.
3	Пояснения: Банкам надо дать обсохнуть или протереть их полотенцем.
4	Грунтовка банок.		Грунт, перчатки резиновые, кисть или поролоновый спонж с канцелярским зажимом, фен.
4	Пояснения: Грунт на основе водной акриловой дисперсии наносят кистью или поролоновым спонжем с канцелярским зажимом 1-3 слоя с промежуточной сушкой 1 час при комнатной температуре, 5-7 минут – при сушке феном.
5	Покрытие банок любыми глянцевыми акриловыми художественными красками.		Трафаретные кисти (данный вид кистей представляет собой тонкие с ровным обрезом жесткие щетинистые кисти:
5	Пояснения: Мы делаем покрытие жемчужным перламутровым акрилом, краска не токсична и не горюча, без запаха. Время сушки 15 – 20 минут при комнатной температуре, с помощью фена время сушки уменьшается до 2-3 минут. Краска наносится на грунтовку вертикальными ударами.
6	Декорирование банок салфетками техникой «Декупаж».		Трехслойные салфетки, ножницы.
6	Пояснения: Выбирается понравившийся фрагмент или целый рисунок на салфетке, аккуратно отрываем от основной части салфетки руками или вырезаем ножницами и удаляем лишние два слоя.
7	Примерка салфетки на банку.		Подготовленный фрагмент салфетки.
	Пояснения: Не забудьте сориентировать рисунок относительно стола, на котором будет стоять ваша карандашница, чтобы рисунок не получился «вверх тормашками».
8	Приклеивание фрагмента салфетки к банке.		Клей ПВА или лак на водной основе, мягкая плоская кисть со средним и длинным ворсом.
9	Сушка картинки.		Бытовой фен.
10	Банку с салфеткой покрываем лаком.		Лак на водной основе, широкая флейцевая кисть.
11	Сушка изделий.		Бытовой фен.
12	Растушевка контура рисунка.		Акриловая краска, кисть.
12	Пояснения: По контуру рисунка можно сделать растушёвку акриловой краской под цвет салфетки, можно этого не делать.
13	Приклеиваем по верхнему краю банок тесьму.		Клеевой пистолет, тесьма.
14	Декорирование изделия на месте соединения тесьмы.		Клеевой пистолет, узкая лента, бусины для декора.
14	Пояснения: В месте соединения тесьмы клеем бантик с бусинкой из узкой ленты.
15	По нижнему краю банок контуром делаем точечное объемное оформление.		Контур.
16	Сушка изделия.		Бытовой фен.
17	Контроль качества выполненного изделия.		Визуально.
17	Пояснения: Изделие готово, можно для пикантности добавить украшение контуром по рисунку приклеенной салфетки.

Ведущий: – Мы с вами закончили работу по изготовлению подарка на Новый год, какие у вас остались впечатления от нашей совместной работы?

(Ответы детей).

– Давайте сделаем групповую фотографию нашего новогоднего коллектива. (Делаем фото).

– Большое спасибо за творческую работу, за активное участие, вы большие МОЛОДЦЫ! А результатом нашей работы будет импровизированная ёлка из ваших карандашниц.

Ведущий: – Теперь вы можете сделать такой «дорогой» подарок для своих близких, «дорогой» не в смысле цены, «дорогой» в смысле любви и я желаю вам дальнейших творческих успехов, а чтобы вы и дальше могли фантазировать, я подкину вам еще несколько интересных идей (Просмотр презентации):

Новые варианты карандашниц

Карандашница в жилете. Из белого фетра вырезаете треугольный кусочек «рубашку», приклеиваете его к жестяной банке из-под кофе или консервированных фруктов. Затем берете пласт серого фетра, вырезаете из него прямоугольник по длине окружности банки, спереди, вырезаете треугольник по размеру наклеенной белой «рубашки» подогнув края и прошив нитками к воротниковой зоне. Наклеиваете «жилет» на жестяную банку, синим маркером на белой рубашке рисуете галстук или вырезаете его из синего фетра.

2. Карандашница с пуговицами. На жестяную банку клеите разные по размеру пуговицы (цвет тоже может быть любым), затем красите изделие из баллончика в золотой цвет или красите в кирпичный тон, а оттеняете золотым цветом.

3. Карандашница декорированная шпагатом. Берем жестяную банку покрываем слоем прозрачного клея, и обматываем шпагатом, плотно стыкуя нитки друг к другу. В завершение, на фасадной части изделия можно наклеить бантик.

4. Карандашница с декоративным грунтом. На жестяную банку клеим однотонный лист бумаги, который затем оклеиваем декоративными камешками.

5. Карандашница декорированная мешковиной. На жестяную банку клеите отрезок мешковины, по периметру горловины приклеиваете цветочки, сформированные из светлой льняной ткани.

6. Декор карандашницы палочками от мороженого. Клеим палочки из-под мороженого на две ленты, затем получившийся штакетник приклеиваем к жестяной банке. Дополняем изделие широкой лентой, повязанной с внешней части.

7. Декор карандашницы тканью. Вырезаем из плотной ткани прямоугольники соответствующие размеру подобранной жестяной банки. Затем каждый кусочек декорируем машинной строчкой с контрастными по цвету нитками. Сшиваем чехольчик по внутренней части, выворачиваем и надеваем на

баночку.

8. Как сделать карандашницу из дискет. В четырех дискетах, горячим шилом необходимо проплавить отверстия, в каждой дискете 4 отверстия (два по бокам и два снизу), в нижней, пятой по счету дискете проделываем 8 отверстий, шило нужно греть над свечой (будьте аккуратны). Затем формируем из дискет куб без верхней части, все части соединяем друг с другом гибкой проволокой, соединяя ее концы во внутренней части изделия.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Техника безопасности при работе с клеевым пистолетом

1.Перед включением проверить целостность шнура.

2.Включать клеевой пистолет в сеть и выключать – сухими руками.

3.Не касаться руками нагретых металлических частей клеевого пистолета.

4.Во время работы класть клеевой пистолет на керамическое блюдце, чтобы клей не капал на стол.

5.При работе следить, чтобы горячие части клеевого пистолета не касались электрического шнура.

6.Не оставлять клеевой пистолет без присмотра.

7.По окончании работы отключить пистолет из сети.

8.Отключать клеевой пистолет из сети за вилку, а не тянуть за провод.

9.Соблюдайте правила техники безопасности.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

Техника безопасности при работе

с феном

1.Не перекрывать поступление воздуха через специальные воздухозаборники в корпусе фена, это приводит к перегреванию двигателя и поломке нагревательного элемента.

2.Запрещается класть горячий фен горизонтально, следует его выключить.

3.При несанкционированном отключении электроэнергии немедленно вынуть вилку сетевого шнура из розетки.

4.Запрещается использовать фен не по назначению, например, сдувать пыль.

5.Не прикасайтесь к обрабатываемым объектам или поверхностям сразу после их обработки.

6.Соблюдайте правила техники безопасности.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.

Правила безопасной работы с клеем

1.При работе с клеем пользуйтесь кисточкой.

2.Берите то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3.Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.

4.Кисточку и руки после работы тщательно вымыть с мылом.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4.

Забота о художественной кисти

1.Волос кисти при использовании, и при мытье не должен переломляться.

2.Не оставляйте кисти замачиваться на длительное время в воде, особенно опирая на кисти волос.

3.Работайте аккуратно, не допускайте, чтобы краска забивалась в наконечник.

4.При работе никогда не позволяйте краске засохнуть на кисти.

5.Очищайте и промывайте кисти сразу после работы соответствующим раствором. Всегда внимательно читайте инструкции на бутылке с раствором или краской.

6.Для достижения наилучших результатов, используйте волос и размер кисти соответствующей вашей краске и технике живописи.

7.Храните художественные кисти в горизонтальном или вертикальном положении, чтобы не было давления на волос.

Список использованных источников

1. http://pogovorki-poslovicy.ru/zhizn/poslovicy-i-pogovorki-pro-soveti.html Блог

2. http://podelki-doma.ru/rukodelie/dekupazh/karandashnitsa-iz-metallicheskoy-

banki-v-tehnike-dekupazh#ixzz4TAhfArSH

3.http://de-korol.ru/dekor/svoimi_rukami/kak-sdelat-podstavku-dlya-

4. https://mirpozitiva.ru/articles/2078-podarki-svoimi-rukami-master-klassy.html

Сценарий классного часа Подарок на Новый год. Вторая жизнь упаковки.

Александр Аврамов

Скачать статью

⭐ Возможно вас заинтересует