Автор: Мария Александровна Сидоркина
«История моей семьи в истории моей страны»
Автор: Сидоркина Мария Александровна,
МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор»,
СП детский сад «Галактика», воспитатель
Пермский край, село Фролы
Одной из важнейших задач воспитания становятся вопросы, связанные с формированием чувства патриотизма у дошкольников. Но тут же возникает вопрос: как мы можем говорить о воспитании любви к Родине, если мы не отождествляем с ней себя и свою семью. Особенно остро данная проблема стоит у ребят среднего и старшего дошкольного возраста: история семьи и история страны в глазах детей никак не пересекаются и существуют параллельно, а соответственно ребенок не может почувствовать себя важной частью большой страны. Наша задача как педагогов — сделать огромную историю необъятной страны личной. В данной статье мы приводим примеры карты вопросов для анкетирования членов семьи.
История имен и фамилий моей семьи
|
Вопросы |
Ответы |
|
Есть ли традиционные для семьи имена? |
|
|
Какими уменьшительными именами звали предков и родственников и откуда они взялись? |
|
Семейные реликвии
|
Вопросы |
Ответы |
|
Есть ли какие-то семейные реликвии? |
|
|
Существует ли какая-то связанная с ними история? |
|
|
Есть ли какие-то специальные семейные блюда? |
|
|
Передавались ли какие-то рецепты из поколения в поколение? |
|
