Автор: Череватая Елена Алексеевна
Одним из важнейших компонентов,способствующих созданию и поддержанию на высоком уровне научного потенциала страны, является налаженная система поиска и обучения одарённых детей. Важно направить одарённого ребёнка не на получение определённого объёма знаний, а на творческую его переработку, воспитать способность мыслить самостоятельно, на основе полученного материала. В данном материале обозначены основные формы и методы организации работы с одаренными детьми.
