Автор: Хоменок Валентина Анатольевна
“Использование технологии проектного обучения в системе среднего профессионального образования”
В статье рассматривается внедрение ряда педагогических теорий, которые исследуют проблемы мотивации учения, активизации познавательной деятельности, развития личности и познавательных способностей обучающихся в процессе обучения. Показано, что благодаря технологии проектного обучения преподаватель может подсказать новые источники информации, а может просто направить мысль студентов в нужном направлении для самостоятельного поиска, стимулировать интерес детей к определенным проблемам, предполагающим владение определенной суммой знаний и через проектную деятельность, предусматривающую решение одной или целого ряда проблем, показать практическое применение полученных знаний.
