Автор: Акимова Н.В.
Итогом собственных методических наработок по организации обучения слабослышащих студентов в условиях инклюзивной среды считаю оформление блок-схемы «Требования к организационно-методической организации обучения слабослышащих студентов в условиях инклюзивной среды СПО».
Данная разработка позволяет компактно охарактеризовать условия успешного обучения студентов с ОВЗ и применима коллегами – педагогами, оказавшимися в подобной образовательной ситуации. Кроме того, она позволяет решить актуальный вопрос данного исследования, поскольку является базовой основой для разработки методического материала занятий и внеурочных мероприятий, нехватка которых является главной проблемой для инклюзивного образования.
