Автор: Чугунова Анастасия Александровна
Осенний праздник во 2-й младшей группе «Репка!»
Чугунова Анастасия Александровна воспитатель
Цели:
- Закреплять представления детей об изменениях в природе с наступлением
осени; - Активизировать речь детей, побуждать активно участвовать в празднике.
- Развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
- Учить играть роль персонажа сказки с помощью взрослого.
Действующие лица: Ведущая (воспитатель), Дед (воспитатель). Бабка, внучка, жучка, кошка и мышка – дети в масках.
Развивающая среда:
- Декорации осеннего леса;
- Репка из картона.
- Атрибуты для игр
Предварительная работа:
1. Прогулки по участку детского сада с целью наблюдения за изменениями, происходящими в природе осенью;
2. Чтение сказки «Репка»;
3. Игра в театр «Репка»
4. Разучивание песенок, стихотворений об осени.
Ход праздника
Дети заходят в зал под осеннюю музыку, встают посередине.
Ведущий. Дорогие дети! Посмотрите, как красиво у нас в зале, и гости пришли к нам на праздник.
Красавица Осень пришла, и принялась за дела:
Деревья сменили наряд, и закружил листопад.
Листья нарядные, разные, зеленые, жёлтые, красные.
Листья летят и летят и, улетая, кружат,
Но не вернутся назад, и опустеет наш сад.
Ребята, красивое стихотворение? О каком времени года говорится в нем?
Дети: Об осени.
Ведущий: А сейчас мы споем с вами песню об осени – «Осень к нам пришла» (тише, тише, тишина), слова и музыка: Е.Скрипкина.
Дети садятся на стульчики. Выходят несколько человек и рассказывают стихи:
1- й ребенок. Пожелтел зеленый сад.
Листья кружатся летят.
2-й ребенок. Дождик часто моросит
Нам гулять он не велит.
3-й ребенок. Дождик, дождик, кап, кап,кап.
Мокрые дорожки
Если хочешь погулять
Надевай сапожки.
4-й ребенок. Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя встретим листопад!
5-й ребенок. Дует, дует ветер листики летят,
Падают листочки под ноги ребят.
6-й ребенок. Осень золотая в гости к нам идёт
И свои подарки малышам несёт!
Ведущий: Есть в деревне поворот, рядом частный огород.
И живет в деревне дед вместе с бабкой много лет.
С внучкой, Жучкой, кошкой, мышкой,
Дед: Здравствуйте ребята, посмотрите, какая репка большая выросла у нас на огороде. Ребята, а расскажите мне, какие еще овощи мы собираем осенью с огорода.
Дети: Картошка, капуста, морковь, свекла, помидоры, огурцы.
Ведущий: Дети, давайте с вами поиграем в игру «Собери урожай»
Ведущий: какие вы молодцы, весь урожай собрали, но осталась репка, которую дедушка сам вытащить никак не может.
Дед: Ребята помогите мне. Дети в масках помогают деду тащить репку, также приглашаются на помощь и другие дети. Какие вы молодцы, так помогли мне.
Исполнение песни “Огородная-хороводная” (муз. Б. Можжевелова, ел. А. Пассовой).
Ведущий: Ребята, осень еще известна сильными дождями и бабьим солнечным летом. Давайте с вами поиграем в игру «Солнышко и дождик»
Дед: Молодцы, малыши, поиграли от души! Дорогие гости, благодарим вас за просмотр нашего осеннего утренника.
Хоровод «Березка»
Во поле березка стояла ( Дети идут по кругу.)
Во поле кудрявая стаяла
Люли-люли, стояла.
Люли-люли, стояла.
Подойдем к березке поближе (Дети сужают круг держась за руки
И поклонимся ей пониже. кланяются березке)
Люли-люли, пониже. (Отходят от березки, кланяются)
Люли-люли, пониже.
Весело попляшут наши ножки (выставляют ножку на пятку,
Звонко все похлопают в ладоши хлопают в ладоши)
Люли-люли, в ладоши.
Люли-люли, в ладоши.
