Автор: Кагарманова Регина Ринатовна

                 Пение по праву считается первичным из всех видов музыкального                    исполнительства, одним из первых проявлений музыкальности ребенка.

Именно творческая, активная сторона процесса пения является одним из основных рычагов музыкального воспитания учащихся.

Процесс пения помогает ребенку не только приобрести определенные навыки в развитии голоса, но и способствует формированию в целом личности, умения выражать себя; развитию его музыкального вкуса; содействует укреплению здоровья (развивает дыхательные мышцы, благотворно влияет на нервную систему) и даже помогает устранению некоторых дефектов речи: заикания, картавости, гнусавости и др. – и поэтому широко применяется в работе логопедов и дефектологов.Однако не всякое пение способствует развитию и охране детского голоса. Именно с той целью, чтобы пение не вредило здоровью, а шло ему на пользу, практические занятия построены с учетом возрастных особенностей и индивидуальных способностей ребенка и носят здоровьесберегающий характер. Уже известно, что ребенок, будучи в утробе матери, слышит различные звуки как внутреннего (при работе органов пищеварения, биения сердца матери и др.), так и внешнего происхождения. А это значит, что он способен слышать как шумовые, так и музыкальные звуки. Одни ему приятны, другие пугают. В этот период, период вынашивания ребенка до его рождения, женщинам рекомендуется слушать музыку как мелодичную, с богатой гармонией (классическую), так и простые народные мелодии. Не рекомендуется слушать тяжелую музыку (рок, тяжелый рок и т. д.).Очень полезно для формирования музыкальности ребенка в этот период развития слышать правильное (чистое, ладоустойчивое) пение. Это могут быть незамысловатые произведения детского музыкального фольклора: колыбельные, прибаутки, потешки, дразнилки и т. д.

    Рано или поздно, каждый родитель маленького ребенка задумывается над тем, какие курсы, секции и другие мероприятия по раннему развитию выбрать для своего ребенка. И одно из направлений развития, которое стоит рассмотреть — это вокал для детей. Ведь обучение вокалу, помимо развития музыкального таланта, принесет вашему ребенку много дополнительных выгод и преимуществ. 

Существует ошибочное мнение, как будто бы для того, чтобы обучаться вокалу и музыке, у ребенка должен быть какой-то особый талант или дар. Это не совсем так: заниматься вокалом может любой ребенок и чем раньше ребенок начнет заниматься у професионального педагога по вокалу, тем больше вероятность, что у него будет хороший музыкальный слух и проявятся музыкальные способности. И впоследствии, когда ребенок подрастет, хороший музыкальный слух, навык пения и опыт выступления на сцене сослужат ему хорошую службу, даже если он не будет заниматься вокалом професионально.

Не столь важно, станет ли ваш ребенок звездой и будет ли профессионально заниматься вокалом, когда подрастет — важно то, что обучение вокалу поможет ему повысить уверенность в себе, преодолеть страх сцены и публичных выступлений, чувствовать себя свободно в любой ситуации. Кроме того, занимаясь вокалом, ваш ребенок будет развивать социальные навыки: общение со сверстниками и  учителями, командная работа (если ребенок занимается в группе).

Как показывают исследования, пение хорошо влияет на состояние здоровья в целом (за счет развития гортани и работы над дыханием), улучшает настроение и помогает бороться со стрессом (благодаря выработке эндорфинов), развивает речевой аппарат и дикцию (и даже может помочь вылечить заикание) и многое другое.
                  Регулярные и системные занятия вокалом с раннего возраста — это не только обучение пению, но и работа над дисциплиной, укрепление силы воли и формирование характера. В некотором смысле, регулярные занятия вокалом похожи на занятия спортом — для этого требуется дисциплина, системный подход и сила воли.