23 апреля 2023 г.
Переведенцева Ольга Анатольевна
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Лицей №12»
городского округа город Стерлитамак
Республики Башкортостан
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
к рабочей программе по окружающему миру
для 2 класса
начального общего образования
2022 – 2023 учебный год
Класс | 2 |
| ||||
Количество часов в неделю | 2 |
| ||||
Количество часов в год | 68 |
| ||||
Учебник | Окружающий мир. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч./ А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая.– 7-е изд.–М.:Просвещение, 2018. | |||||
Работы: | I | II | III | IV | год | |
контрольные | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Учитель начальных классов
Переведенцева О.А.
Согласовано
Заместитель директора
______________
| Тема урока | Кол часов | Дата | Примечание | |
Планируемая | Фактическая | ||||
16 |
| ||||
1 | Наша Родина — Россия, Российская Федерация | 1 |
|
|
|
2 | Россия и её столица на карте | 1 |
|
|
|
3 | Государственные символы России, символика своего региона | 1 |
|
|
|
4 | Москва — столица. Достопримечательности Москвы. Страницы истории Москвы | 1 |
|
|
|
5 | Города России | 1 |
|
|
|
6 | Республика Башкортостан и ее столица на карте РФ | 1 |
|
|
|
7 | Россия — многонациональное государство | 1 |
|
|
|
8 | Народы России, их традиции, обычаи, праздники | 1 |
|
|
|
9 | Башкортостан, его природные и культурные достопримечательности | 1 |
|
|
|
10 | Значимые события истории Башкортостана | 1 |
|
|
|
11 | Хозяйственные занятия, профессии жителей Республики Башкортостан | 1 |
|
|
|
12 | Значение труда в жизни человека и общества | 1 |
|
|
|
13 | Семья — коллектив. Семейное древо. Семейные ценности и традиции | 1 |
|
|
|
14 | Совместный труд и отдых. Участие детей в делах семьи. Контрольная работа | 1 |
|
|
|
15 | Анализ контрольной работы. Правила поведения и безопасности в общественных местах | 1 |
|
|
|
16 | Доброта, справедливость, честность, уважение к чужому мнению и особенностям других людей — главные правила взаимоотношений членов общества | 1 |
|
|
|
Раздел 2. Человек и природа 39 | |||||
17 | Наблюдения, опыты, измерения | 1 |
|
|
|
18 | Звёзды и созвездия, наблюдения звёздного неба | 1 |
|
|
|
19 | Планеты | 1 |
|
|
|
20 | Чем Земля отличается от других планет | 1 |
|
|
|
21 | Условия жизни на Земле | 1 |
|
|
|
22 | Звёздное небо. Созвездия | 1 |
|
|
|
23 | Изображения Земли: глобус | 1 |
|
|
|
24 | Смена дня и ночи | 1 |
|
|
|
25 | Смена времен года | 1 |
|
|
|
26 | Изображения Земли: карта | 1 |
|
|
|
27 | Изображения Земли: план | 1 |
|
|
|
28 | Карта мира | 1 |
|
|
|
29 | Как показывать объекты на карте | 1 |
|
|
|
30 | Материки, океаны. Контрольная работа | 1 |
|
|
|
31 | Анализ контрольной работы. Стороны горизонта | 1 |
|
|
|
32 | Компас, его устройство | 1 |
|
|
|
33 | Ориентирование на местности | 1 |
|
|
|
34 | Многообразие растений .Деревья, кустарники, травы | 1 |
|
|
|
35 | Растения ближайшего окружения (узнавание, называние, краткое описание) | 1 |
|
|
|
36 | Части растения (называние, краткая характеристика значения для жизни растения): корень, стебель, лист, цветок, плод, семя | 1 |
|
|
|
37 | Дикорастущие и культурные растения | 1 |
|
|
|
38 | Как появились культурные растения | 1 |
|
|
|
39 | Связи в природе | 1 |
|
|
|
40 | Невидимые нити | 1 |
|
|
|
41 | Годовой ход изменений в жизни растения | 1 |
|
|
|
42 | Мир животных (фауна) | 1 |
|
|
|
43 | Такие разные животные (звери, птицы, рыбы, насекомые) | 1 |
|
|
|
44 | Насекомые, рыбы, птицы, звери: общая характеристика (особенности внешнего вида, движений, питания, размножения) | 1 |
|
|
|
45 | Земноводные, пресмыкающиеся: общая характеристика (особенности внешнего вида, движений, питания, размножения) | 1 |
|
|
|
46 | Как появились домашние животные | 1 |
|
|
|
47 | Сезонная жизнь животных | 1 |
|
|
|
48 | Животные родного края | 1 |
|
|
|
49 | Как животные готовятся к зиме | 1 |
|
|
|
50 | Красная книга России, её значение. Контрольная работа | 1 |
|
|
|
51 | Анализ контрольной работы. Отдельные представители растений и животных Красной книги | 1 |
|
|
|
52 | Красная книга Республики Башкортостан | 1 |
|
|
|
53 | Заповедники, природные парки | 1 |
|
|
|
54 | Охрана природы | 1 |
|
|
|
55 | Правила нравственного поведения на природе | 1 |
|
|
|
Раздел 3. Правила безопасной жизни | 13 |
| |||
56 | Здоровый образ жизни | 1 |
|
|
|
57 | Режим дня (чередование сна, учебных занятий, двигательной активности) | 1 |
|
|
|
58 | Рациональное питание (количество приёмов пищи и рацион питания) | 1 |
|
|
|
59 | Физическая культура, закаливание, игры на воздухе как условие сохранения и укрепления здоровья | 1 |
|
|
|
60 | Правила безопасности в школе | 1 |
|
|
|
61 | Безопасный маршрут до школы | 1 |
|
|
|
62 | Правила поведения и безопасности в общественных местах |
|
|
|
|
63 | Правила безопасного поведения пассажира наземного транспорта и метро | 1 |
|
|
|
64 | Правила дорожного | 1 |
|
|
|
65 | Номера телефонов экстренной помощи. Итоговая контрольная работа | 1 |
|
|
|
66 | Анализ контрольной работы. Правила поведения при пользовании компьютером | 1 |
|
|
|
67 | Безопасность в Интернете | 1 |
|
|
|
68 | Правила безопасного поведения дома, у воды и в лесу. Правила безопасной жизни | 1 |
|
|
|