Учебная презентация по английскому языку «Цифры» для детей старшего возраста
Автор: Хисамова Юлия Алексеевна Данная учебная презентация поможет в легкой и доступной форме познакомить детей с цифрами на английском языке.
«Контрольно-оценочная деятельность педагога – условие успешной итоговой аттестации учащихся»
Автор: Татьяна Петровна Ольховка «Контрольно-оценочная деятельность педагога – условие успешной итоговой аттестации учащихся» «Контроль и оценка составляют основу успешности обучения». С.Т.Шацкий Сегодня перед всеми участниками образовательного процесса стоит проблема повышения качества образования, его адаптации к новым стандартам. В стандартах контроль является одним из основных компонентов управления образованием и управления качеством образования. Процесс управления качеством образования…
Гражданско-патриотическое воспитание
Автор: Мингазова Гульнара Асхатовна Гражданско-патриотическое воспитание Формирование социально активных людей – граждан России – является важнейшим направлением воспитания гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, патриотического и национального самосознания, обеспечивает тесную взаимосвязь высшего профессионального образования с социально-экономическими и духовными преобразованиями в стране и мире. Критериями эффективности воспитательной работы по формированию гражданственности…
Дидактический материал (карточки) по русскому языку для 9 класса на тему «Сложносочинённые предложения»
Автор: Маргарита Юрьевна Бычкова Данный материал подходит для использования педагогами, студентами педагогических заведений для удаленной и самостоятельной работы.
Когнитивный механизм гиперболы в современном немецком языке
Автор: Забровская Надежда Сергеевна Н.С. Забровская (Тамбов, Россия) КОГНИТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ ГИПЕРБОЛЫ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ Среди многообразия стилистических единиц вторичной образности гипербола занимает одно из важнейших мест как яркое средство выразительности, что широко представлено в теоретических исследованиях отечественных и зарубежных лингвистов, а также неизменно рассматривается в учебниках и пособиях по стилистике [Совински, Ризель,Ушкова 2012: 46 и др.].…
Проект Мультфильм своими руками
Автор: Кошелева Татьяна Сергеевна Проект «Мультфильм своими руками» Актуальность данного проекта. Все мы знаем, что дети любят смотреть мультфильмы. Как правило, в силу высокой восприимчивости к зрительным образам, вследствие отсутствия жизненного опыта, благодаря целенаправленному воздействию создателей мультфильмов дети легко и прочно усваивают предлагаемую с экрана модель поведения. С сожалением приходится признать тот…
Программа дополнительного образования «Найди себя» как фактор проектирования образовательной траектории школьника
Автор: Толпекина Светлана Никитична «В соответствии с Концепцией модернизации российского образования, на старшей ступени общеобразовательной школы предусматривается профильное обучение, задача которого заключается в создании в старших классах общеобразовательной школы системы специализированной подготовки, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся с учетом реальных потребностей рынка труда. Профильное обучение — средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет…
Учить стихи — это легко?
Автор: Кошелева Анастасия Андреевна Вряд ли кто-то из педагогов и родителей не понимает, что учить стихи с детьми надо. Это отлично развивает память, расширяет кругозор, учит восприятию такого жанра, как поэзия, и формирует культурный уровень ребенка. Одни дети лучше запоминают стихи на слух, другим обязательно нужно несколько раз прочитать их самим, третьим необходимо ходить…
Развитие мелкой моторики рук
Автор: Алина Николаевна Степанова С точки зрения Л. А. Венгера изобразительная деятельность способствует развитию сенсомоторики, зрительно – двигательной координации, совершенствованию движений, гибкости, точности в выполнении действий, коррекции мелкой моторики пальцев рук. Каждый вид изобразительной деятельности развивает у детей определенные качества. Только занимаясь лепкой, ребенок знакомится с объемной формой предмета, взаимосвязью его частей, у него формируются…
«Проектирование воспитательного процесса педагогом в учреждении дополнительного образования»
Автор: Кононенко Светлана Ивановна Технология проектирования (конструирования) воспитательного процесса. При решении любой педагогической задачи (тем более при проектировании воспитательного процесса) необходимо соблюдать последовательность и неразрывность триады «анализ, прогноз, проект». 1. Анализ исходных данных должен быть направлен на выяснение состояния основных компонентов воспитательного процесса: воспитанников, воспитателей (педагогов) и характер сложившихся между ними отношений; уровень воспитанности…