Исследовательский проект
Автор: Трубина Юлия Николаевна Исследовательский проект «Броня крепка и танки наши быстры» (К 75-й годовщине создания Уральского добровольческого танкового корпуса.)
Автор: Трубина Юлия Николаевна Исследовательский проект «Броня крепка и танки наши быстры» (К 75-й годовщине создания Уральского добровольческого танкового корпуса.)
Автор: Трубина Юлия Николаевна Исследовательский проект «Броня крепка и танки наши быстры» (К 75-й годовщине создания Уральского добровольческого танкового корпуса.)
Автор: Мещерякова Светлана Николаевна Исследовательский проект «Голубь мира», посвященный 73 годовщине Победы в ВОВ.
Автор: Павлова Екатерина Андреевна Важным звеном в построении воспитательной работы является взаимодействие педагога с родителями школьника. Семья – та естественная среда жизни и развития ребенка, в которой закладываются основы личности. Какую бы сторону развития ребенка мы не взяли, всегда окажется, что решающую роль на том или ином возрастном этапе играет семья, выполняя следующие…
Автор: Сафаргалиева Инна Геннадьевна Особенности оценивания универсальных учебных действий у обучающихся на уроках ОДНКНР Для реализации образовательно-воспитательного процесса на уроках ОДНКНР возможно использовать различные, активные методы и приёмы. Так же, как и на любом другом уроке у обучающихся формируются предметные, метапредметные и личностные универсальные учебные действия: · умение выявлять возникающие проблемы, выдвигать гипотезы, находить альтернативные…
Автор: Сафаргалиева Инна Геннадьевна Особенности оценивания универсальных учебных действий у обучающихся на уроках ОДНКНР Для реализации образовательно-воспитательного процесса на уроках ОДНКНР возможно использовать различные, активные методы и приёмы. Так же, как и на любом другом уроке у обучающихся формируются предметные, метапредметные и личностные универсальные учебные действия: · умение выявлять возникающие проблемы, выдвигать гипотезы, находить альтернативные…
Автор: Коновалова Галина Геннадьевна Пояснительная записка Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих целей: · математическое развитие младшего школьника — формирование способности к интеллектуальной деятельности (логического и знаково-символического мышления), пространственного воображения, математической речи; умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для упорядочения, вариантов и др.);…
Автор: Никитина Алла Анатольевна рабочая программа кружковой работы
Автор: Никитина Алла Анатольевна рабочая программа кружковой работы в старшей группе детского сада..
Автор: Васильченко Елена Петровна Частное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат № 27 среднего общего образования ОАО «РЖД» Статья Обобщение опыта работы «Профориентация: детский сад и школа» Выполнила: Васильченко Елена Петровна Должность и место работы: Воспитатель частного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат № 27 среднего общего образования открытого…